«Творчество, – является уделом всех,… оно является нормальным и постоянным спутником детского развития».

В.В. Давыдов.

 

         Творчество даёт человеку переживание своей целостности. Оно отражает его внутренний мир, его стремления, желания, переживания. В момент творчества человек наиболее полно и глубоко переживает себя, как личность, осознает свою индивидуальность. Творческая деятельность играет большое значение в жизни человека, тем более в жизни детей с ограниченными возможностями здоровья. В процессе творческой деятельности у ребенка усиливается ощущение собственной личностной ценности, активно строятся индивидуальные социальные контакты, возникает чувство внутреннего контроля и порядка. Кроме этого, творчество помогает справиться с внутренними трудностями, негативными переживаниями, которые кажутся непреодолимыми для ребенка. Волей разных причин и обстоятельств в нашей школе таких ребят учится немало – практически в каждом классе, начиная со 2-го по 8-й по 1-2 ребенка имеют ограничения здоровья разной степени. Обучаясь в общеобразовательных классах или на дому, эти дети получают необходимый багаж знаний, опираясь на который, они в дальнейшем смогут адаптироваться в окружающий социум и успешно выстроить свою жизненную траекторию. Особое внимание уделяется участию этих ребят в различных формах внеурочной деятельности. В третий раз департамент образования и науки Тюменской области организует и проводит олимпиаду для детей с ограниченными возможностями здоровья. В минувшем учебном году в олимпиаде принял участие Булашов Евгений, занявший I место в муниципальном этапе и ставший дипломантом областного этапа. В текущем учебном году активность ребят заметно возросла и дети представляют на муниципальный уровень олимпиады «Я - россиянин» 7 работ, выполненных в различных техниках прикладного и технического творчества: квиллинг, оригами, торцевание, мягкая игрушка и др. Посвящают свои работы ребята самым близким и родным людям – мамам. Это просматривается через их названия: «Подарок для мамы» (ученица 5 класса Шлеина Виктория), «Цветы для мамы» (ученица 6 класса Шилинг Амалия). Надо сказать, что предложение поучаствовать в олимпиаде ребята восприняли с удовольствием и, что называется, «загорелись» творческим порывом – готовили свои поделки и в школе и дома. Дети почувствовали гордость за то, что у них есть равные возможности со всеми учиться, заниматься любимым делом, участвовать в конкурсах, олимпиадах, пополняя свой личный портфолио достижений грамотами, дипломами и, главное, ощущать себя активными, способными, творческими, интересными и востребованными людьми.

Зам. дир. по УВР Л.В. Бронникова